Les grands changements du monde aux xv• et xvr• siècles Ch. 15 -Les grands changements du monde aux xve et xv1e siècles. Nouveaux artistes, nouveaux conquérants, nouvelles religions Ce chapitre synthétise des événements et des transformations Lentes du monde qui sont considérables. Le problème est donc de se Limiter à quelques éléments qui donnent La mesure de ces changements. Le maître sera aidé par Le fait que Les voyages de découverte intéresseront Les élèves. L'importance de La religion en Polynésie, facilitera L'approche de La naissance du protestantisme, d'autant que cette approche restera superficielle (les élèves de cet âge étant peu aptes à comprendre Les querelles théologiques, c'est par Le biais du cahier d'activités qu'on cherchera à montrer ce qui oppose les deux religions). 1. OBJECTIFS • Petite initiation à l'Histoire de L'art. • Montrer Les rapports entre l'Histoire et La Géographie. • Montrer L'importance des mentalités pour comprendre l'Histoire. 2. MISE AU POINT SCIENTIFIQUE A• LES CONNAISSANCES I. LA RENAISSANCE 1 Sous ce terme se cachent en fait souvent plusieurs phénomènes : • Les deux "renaissances" artistiques, • l'humanisme qui touche davantage à La Littérature et à La philosophie, • Les progrès scientifiques et techniques. Si La distinction est parfois difficile à établir, c'est parce que Les grands noms de cette époque sont des "génies" qui s'intéressent à tout ce qui touche à L'homme (l'étendue encore Limitée des connaissances permettait à ces "grands esprits" d'étudier des disciplines diverses qui, aujourd'hui, ne sont abordées que par des spécialistes). On se contentera donc d'appeler Renaissance le grand mouvement artistique et intellectuel qui touche les élites de ce temps. On remarquera précisément que seule, une couche Limitée de La société du temps a été concernée par ces changements, Les conditions de vie du plus grand nombre restant pratiquement inchangées. En comparant Les deux tableaux de Giotto (document 1, p. 80 du manuel) et du Tintoret (document 2, p. 80), il est aisé de montrer que Le regard porté sur Le corps de L'homme est différent. Négligé ou caché chez Giotto, il est magnifié chez Le Tintoret. Cela montre L'une des caractéristiques de La Renaissance : L'intérêt porté à L'homme. On insiste sur Le fait que L'homme a été créé à L'image de Dieu, donc qu'il peut être beau, digne d'étude, et perfectible jusqu'à ressembler à son Créateur. Les artistes et Les humanistes jettent un regard enthousiaste sur L'homme (contrairement à La conception héritée du Moyen Âge, contrairement aussi à ce que prétend Luther pour qui L'homme, par Lui-même, est une créature misérable, que Dieu seul peut transformer). La Renaissance a cherché à concilier Les idées chrétiennes avec Les conceptions que Les écrivains et les artistes de l'Antiquité grecque et romaine avaient de L'homme. Le terme de "re-naissance" exprime cette idée d'un retour à ce que l'Antiquité avait produit de meilleur. 100
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