Ch. 15 - Les grands changements du monde ... OBJECTIFS • MONTRERQUE t.:HUMANITÉ A CONNUDES PÉRIODES DE LENTEÉVOLUTION,ET AUSSI DESCHANGEMENTRSAPIDES • COMPRENDRE QU'UNE TECHNIQUE, L'IMPRIMERIE, A BOULEVERSÉ LES CONDITIONS DE DIFFUSION DU SAVOIR SUPPORTS DOCUMENTAIRES M. llève axe p. 79 M. llève p. 14, doc 5 4 & 5 ; p.82, doc. 9 NATURE DU TRAVAIL Oral collectif Récit du maître Oral collectif DÉROULEMENT c1tRE SÉANCE> ■ MISE EN SITUATION - LE CHANGEMENTD'lPOQUE .ltudier L'axe chronologique : dates importantes (elles déterminent des périodes historiques). .À La fin du xve siècle, on passe du Moyen Âge aux Temps Modernes. Après une Longue période sans changements techniques et économiques notables, l'Europe connaît d'importants bouleversements (voir le sous-titre du chapitre). • UN CHANGEMENTCAPITAL survenu vers 1450: L'IMPRIMERIE de Gutenberg. .Comparer Les doc. du chap. 2 et Le doc. p. 82. . Quels changements la technique de l'imprimerie apporte-t-elle ? --> grand nombre de copies, baisse des prix, diffusion rapide des informations, donc de la connaissance. _______________________ j ___________ j ___________ j ______________________________________________ _ : ■ LA RENAISSANCE 1 • PETITE INITIATION À :M. l. p. 80 t.:HISTOIRE DE L'ART; MISE :doc. 1 & 2, Trav. indiv. EN ÉVIDENCEDUCÔTÉTECH-:+ cahier act. NIQUE DE LA PEINTURE : 1 • MONTRER QUE LES :M. l. p. 79 Lecture à ARTISTES DE LA RENAIS-:+ p.80, doc. 3 haute voix SANCE S'INTÉRESSAIENT À: 80 do 4 et cours TOUTESSORTESD'ACTIVITÉS,P- ' c. dialogué ~+ p. 74 doc. 1 :Documentation Apports du : à réunir : pho-, maître 1 1 :tas, diapos...) : 1 1 1 1 .Observer Les deux tableaux, Les comparer .Activité : 3, p. 59. .Conclure sur La recherche de La beauté (voir le livre du maftre, p. 100). .Lire Le § 1. Des idées nouvelles ... .Observer La maquette de pont mobile .Observer et comparer château fort et château Renaissance (voir le livre du maftre, p. 103). .On peut illustrer plus Largement ces idées nouvelles : dessins de Léonard de Vinci (parachute, vis d'Archimède ...), architecture (châteaux de La Loire ...), sculpture, peinture ... -----------------------,----------- -----------,----------------------------------------------- • MONTRERQUE t.:IMAGINA-: ■ LES GRANDSVOYAGES TION ?ES HOMMESPERMET: • PROBLÉMATIQUE DE RE_SOUDREDE GRAVES :M llève cours .Situer continents, océans, Europe et "Les Indes" PROBLEMES : LES CRISES', • d" L , L d d L L b SONT PORTEUSESDE NOU-,atlas p. 171 ,a ogue sur a carte u mon e et sur e g o e. VEAUTÉS :+ globe .lvoquer Le problème de L'approvisionnement en ' épices, or, soie ... (voir le livre du maftre, p. 101). :cahier act. Travail .Activités : 1.a, p. 57 (les routes maritimes) : individuel 1.c, p. 58 (les épices). 1 1 1 :M. l. p. 81 • CONNAÎTRE UN ÉPISODE: CÉLÈBRE DE t.:HISTOIRE DU MONDE : LA "DÉCOUVERTE" DE t.:AMÉRIQUEPAR CHRISTOPHECOLOMB M. l. p. 78 p. 81, doc. 5 • MONTRER LA PROGRESSION : Cours dialogué • TRANSITION .Lire Les 3 Lignes d'introduction (début p. 81). r----------------------------------------------- : 1. CHRISTOPHECOLOMB : .Observer La carte. 1 : . Christophe Colomb est-il arrivé aux Indes ? ' .Lire cet écrit de Christophe Colomb. 2. LES VOYAGEDSEVASCODE GAMA,DE MAGELLAN 1 DES CONNAISSANCES (LA ,Cahier act. Trav. indiv . TERREEST RONDE) ET DES :M. llève et cours TECHNIQUES (LES CARA-:atlas p. 171 dialogué .Activité: 1.b, p. 57; utiliser la carte de L'atlas et Le globe. VELLES) :+ globe 1 1 :M. l. p. 79 1 1 1 1 1 1 :M. llève :carte p. 78, :doc. 6, 7 p. 81 1 1 :doc. 8, p. 81 :texte p. 79 ----------------------- :----------- ' 1 1 1 1 1 Lecture Cours dialogué Lecture Travail collectif .Lequel de ces navigateurs a apporté la preuve que la terre est ronde ? .Justifier La réponse. .Lire, en synthèse, Le § 2. Les grands voyages jusque ... "La terre est ronde". 3. LA CONQU~TEDE L'AMÉRIQUE (Ce point peut faire L'objet d'une autre séance) • Avant la conquête .Observer Les doc., lire titres et Légendes. Situer. • La conquête .Observer Le doc., lire titre et Légende. Situer. .Lire, en synthèse, La fin du § 2. ■ CONCLUSION • On sait désormais que La terre est ronde. • L'Europe domine Le monde. 106
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