Les dates et Les calendriers L'élève devra savoir simplement que le mois de février est Le plus court de l'année (28 ou 29 jours). 3. DÉROULEMENT DES SÉANCES ■ 1ère séance : voir La fiche pédagogique ci-contre Matériel : un mètre pour établir un axe du temps au tableau et situer les dates ; un double décimètre pour Les élèves ; un rouleau de papier pour construire une ligne de temps et y coller quelques personnages ou des illustrations de faits marquants. ■ 2ème séance : fodicatfons utiles Vérifier les connaissances : • sur Les siècles (activité l.a, p. 39 du cahier) ; • sur Les mois de L'année, en français et en tahitien (activité 4., p. 39) ; • sur La Longueur des années : Les années bissextiles (activité :J.b, p. 39) Souligner la relativité des dates Mstoriques en montrant des exemples de dates dans des pays non chrétiens (doc. n° 2, p. 19 du manuel et son commentaire) • Le mois de janvier (doc. n° 4, p. 19 du manuel et son commentaire) • voir La suggestion d'activités (activité 5., p. 39 du cahier). 4. CORRECTION DU CAHIER D'ACTIVITÉS 1. Je sab situer dans le temps Révolution française : L'autonomie interne en Polynésie française Vercingétorix battu par Jules César Venue de Wallis à Tahiti : Couronnement de Charlemagne : Naissance probable de Jésus : Premier voyage de C. Colomb vers l'Amérique Début de La construction de Notre-Dame de Paris 2. Je sais lire un document Dans quelle ville Jésus est-il né ? Bethléem 1789 1984 52 av. J.-C. 1767 800 4 av. J.-c. 1492 1163 XVIIIe s. XXe S. 1er s. av. XVIIIe s. vnre s. Ier S. av. XVe S. XIIe S. La date de La naissance de Jésus figure-t-elle dans le texte ? NON J.-C. J.-c. Qui était empereur des Romains à ce moment-là? Auguste (63 av. J.-C. - 14 ap. J.-C.) 3. Je travaille mes connaissances • 1701 ~XIIIe siècle 2000 XVIIIe siècle 103 av. J.-C. XXe siècle 1256 ne siècle av. J .-c. 777 ► VIIIe siècle • Vérifier que Le total des jours fait bien 365 ou 366 jours. 4. Je retiens le vocabulaire janvier février mars avril tenuare fepuare mati 'eperera mai juin juillet août me tiunu tiurai 'a tete septembre octobre novembre décembre tetepa 'a topa novema titema NB : en cours d'histoire, on considérera que la connaissance des mois en langue tahitienne est facultative, sauf si ce vocabulaire a été enseigné en cours de langue. 5. Suggestion d'activités Recherche et travail sur le calendrier chinois laissés à l'in'itiative de l'enseignant. 20
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