Ch. 26 - L'o.uverture de Tahiti au monde OBJECTIFS • PRENDRECONSCIENCEDE L'AMPLEUR DES CHANGEMENTS SURVENUS DANS LA SOCIÉTÉ POLYNÉSIENNE SUPPORTS DOCUMENTAIRES M. tlève : Les doc. des pp. 158-159 NATURE DU TRAVAIL Cours dialogué DÉROULEMENT DE LA 2~ME SÉANCE ■ RAPPEL - LES RAISONS D'UN BOULEVERSEMENT .Revoir Les doc. ; rappeler Les 2 événements à L'origine de changements importants dans La vie des Polynésiens : --> 1. Le tournage, en 1960, du film Les mutinés du Bounty, fait découvrir le salaire et ses avantages matériels ; --> 2. L'inauguration de la piste de Faaa, en 1961, ouvre La Polynésie fr. au monde extérieur . . Quel troisième événement va accélérer cette entrée dans le monde moderne ? _______________________ -'-- _________ -'-- _________ -'-- ___ -=--~-~~~~t!I~~'!.~:>~-~~ _c~ ~:~--=~ -~~L~~~~~e- !~~e~ __ _ : ■ LE CENTRE D'EXPtRIMENTATION DU PACIFIQUE • CONNAÎTRE LES RAISONS i M. tlève : Lecture .Lire Le § jusqu'à base arrière ; situer sur La DU CHOIX DE LA POLY-: § 2, p. 157 + cours carte ; évoquer brièvement Le choix de ces atolls. NÉSIE FRANCAISE ET DES: doc. 4 p. 159 dialogué --> L'Algérie, indépendante, le centre d'essais ATOLLS DE • MORUROA ET: + apports nucléaires doit en être retiré ; les 2 atolls de FANGATAUFAPOURL'INSTAL-' du maître Moruroa et Fangataufa sont très isolés; Le terLATION DU C.E.P. M. .,_le've ritoire va bientôt être privé de ses ressources c traditionnelles (doc. 3, p. 158) alors que la doc. 3 p. 158 population s'accroît fortement . • CONNAÎTRE LES CONSÉ- M. tlève QUENCES DE CET ÉVÉNE- § 3 & 4, MENT SUR LE MODE DE VIE p. 157 DES POLYNÉSIENS: .L'ABANDONDES CULTURES, .L'EXODE DES POPULATIONS DES ÎLES VERS TAHITI, .L'URBANISATION (CROISSANCE DE L'AGGLOMÉRATION DE PAPEETE), . L'ENTRÉE DANS LA SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION • PRENDRE CONSCIENCE DES BIENFAITS ET INCONVÉNIENTS DE LA SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION M. t. Hist: doc. 5 p. 31 doc. 8 p. 125 doc. 6 p. 161 M. t. Géo : doc. A p. 72 M. t. Hist : doc. 8 p. 161 Cahier act. + M. tlève doc. 25 p. 121 doc. B p. 157 M. t. Géo : doc. 8 p. 49 Cahier act. + M. t. Hist doc. 9 p. 161 doc. 7 p. 160 Lecture + cours dialogué + apports du maître Cours dialogué + apports du maître . Quelles sont les conséquences de l'installation du C.E.P. en Polynésie ? .Lire La fin du § 3, Le § 4 (+ voc.) ; expliquer schématiquement L'enchaînement des changements ... --> 1. Le C.E.P. emploie une main-d'œuvre nombreuse, bien rémunérée, d'où ... --> 2.. exode des populations des îles vers Tahiti (et Moruroa, Hao) ; donc ... --> 3. abandon des moyens traditionnels de subsistance (agriculture, pêche ...) ; --> 4. les travailleurs habitent en ville, ce qui provoque L"urbanisation ; L'attrait de la ville accélère ce phénomène de concentration de la population . --> 5. Salariés, les Polynésiens disposent de davantage d'argent, et régulièrement ; ils achètent plus, surtout des biens produits à l' extérieur (moindre intérêt pour les produits locaux) => Entrée dans la société de consommation. .Approfondir quelques-uns de ces changements : • L'URBANISATION - Suivre L'évolution de Papeete : vers 1850, en 1863, vers 1960, de nos jours ; étudier Le graphique, lire Le comm., situer sur carte de Tahiti. • LA PROGRESSION DéMOGRAPHIQUE --> Insister sur L'importance de cette progression : de 1941 à 1992 (Réf. livre maftre p. 217), • la population de La Polynésie frse passe de 51 000 à 211 000 habitants (multipliée par 4) ; • La population de Tahiti progresse de : 23 000 à 145 000 habitants (multipliée par 6). --> en évoquer les raisons : forte natalité ; progrès de La médecine => vie plus Longue ... Trav. indiv. • LA MODERNISATION - Activité 2, p. 71 ; revoir La C. dialogué frise (p. 121) --> produits importés sans retard. Trav. i ndiv. C. dialogué recherches • LA SOCiéTé DE CONSOMMATION - tvoquer Les magasins-grandes surfaces (voir Géo p. 49), L'importance du commerce (importation, exportation). •ET-EMBOUTEILLAGES, POLLUTIONS, MALADIESMO• DERNES, DéLINQUANC.E.. - Activités : 3 & 4 p. 71 ; observer; prolonger par des recherches (presse .. .>. docunent:aires, O LES PROGRÈSDE LI éDUCATION - Observer Les doc. ; enquêtes... comparer la scolarité des enfants d'aujourd'hui à celle des parents, des grands-parents ... -- ----- ------ 1----------- 1----------- 1---------------------------------------------- : : : ■ CONCLUSION - Le Territoire s'enrichit, mais Le déve- : : loppement économique doit encore se poursuivre. 222
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