Histoire Cycle 3 NumComplete

L'homme occupe La terre Est (le continent Sunda), Les îles indonésiennes (Wallacea) et l'ensemble NouvelleGuinée-Australie (le continent Sahul) sont plus étendus et réduisent Les surfaces marines, plus "faciles" à traverser. Cela n'enlève rien à L'exploit qu'a été cette première grande aventure maritime des ancêtres aborigènes en route pour L'Australie. Document 11: carte de l'Australie et de la Nouvelle-Guinée, aujourd'hui La comparaison avec La carte précédente est facile à réaliser : on peut utiliser La superposition des deux cartes sur transparents. Avec Le réchauffement climatique néolithique provoquant La fonte des glaciers et La remontée du niveau marin, Les ensembles géographiques se diversifient et s'individualisent : Asie du Sud-Est, îles indonésiennes, ensembles néo-guinéen et australien, Tasmanie. Les populations respectives sont isolées et doivent s'adapter à des conditions nouvelles. Ainsi Les Aborigènes s'adaptent aux steppes et déserts intérieurs de l'Austra Lie. Document 12 : un chasseur aborigène (aujourd'hui) Cette photo présente un chasseur de kangourou dans La région de Yvendumu en Australie. IL tient en main un propulseur, appelé woomerah qui Lui permet une Lancée de javelot plus efficace. 15 000 ans séparent ce chasseur aborigène de La scène de chasse du paléolithique supérieur présentée par Le document A (p. 48 du manuel). Le propulseur a fait ses preuves. IL est toujours utilisé. Les Aborigènes australiens perpétuent aujourd'hui Les gestes des chasseurs du paléolithique. Document 13 : peinture rupestre aborigène L'Australie a Le plus grand nombre de sites de gravures et de peintures sur parois rocheuses au monde. Ici, une peinture à Ewaninga, à 25 km. d'Alice Springs. Ce type de peinture est appelé "peinture aux rayons X". La peinture est faite par transparence selon Le principe de La radiographie. On distingue ici des éléments internes au poisson : son squelette avec Les arêtes bien visibles. IL semble d'ailleurs qu'il s'agisse d'une espèce bien curieuse. 3. DÉROULEMENT DES SÉANCES ■ 1ère séance : voir La fiche pédagogique, page 68 Cette première séance, au-delà du rappel de quelques éléments du niveau 1 sur La Préhistoire (chapitres 1 et 2), a plusieurs objectifs : • assurer La périodisation de La Préhistoire (frise chronologique) et Les définitions du paléolithique et du néolithique ; • faire comprendre Les transformations intervenues dans Les modes de vie, entre La vie nomade des chasseurs-cueilleurs et La vie sédentaire des agriculteurs-éleveurs, par l'analyse de quelques documents ; • mettre en relation l'expansion des hommes sur La terre avec Les changements climatiques survenus au cours des temps glaciaires (carte : l'homme occupe La terre). Si Le contenu et Les activités de cette première séance semblent trop abondants, ne pas hésiter à en faire passer une partie sur La deuxième séance. ■ 2ème séance Elle doit consolider les acquis de La séance précédente par de fréquents retours en arrière sur La frise chronologique et La carte de L'occupation de La terre par L'homme. L'objectif est ici de montrer que Les premiers peuplements du Pacifique (Aborigènes d'Australie) se déroulent dans La continuité du peuplement de La terre et en ont Le même moteur. Les changements climatiques déterminent, pour Les ensembles Asie du Sud-Est, Nouvelle-Guinée et Australie, une configuration géographique différente de celle d'aujourd'hui. Les cartes (documents 10 & 11 du manuel) et La carte de L'atlas "L'homme occupe Le Pacifique" sont indispensables à La compréhension de cette séance. 66

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