Ch. 13 - Le christianisme: et son expansion SUPPORTS: 1 DOCUMEN-: OBJECTIFS TAIRES 1 • MONTRERQUE LE CHRIS- M. tlève TIANISME, NÉ EN PALES- p. 62 TINE, S'EST RÉPANDUPAR-, doc. A & B TOUT DANS LE MONDE... : + globe QU'IL A FALLU DU TEMPS: terreS t re I POUR QU'IL ATTEIGNE, PAR: M. tlève EX LA POLYNÉSIE IL y A: p. 65 doc. 5 SEULEMENTDEUXSIÈCLES : (carte) NATURE DU TRAVAIL Cours dialogué Cahier Travail d'activités: indiv. : 1 1 1 1 DÉROULEMENT (1hE SÉANCE) ■ MISE EN SITUATION -La religion chrétienne .Situer Les documents sur un globe terrestre. .Sensibiliser Les élèves au fait que La religion chrétienne est fort répandue, même si elle n'est pas La seule (de plus, elle est minoritaire). .Observer La carte : montrer L'étendue de L'Empire romain. .Situer La Palestine, région où vivait un peuple particulier : Le peuple juif qui ne croyait qu'en un seul Dieu (vofr vocabulaire p. 63). C'est parmi ce peuple qu'est né Jésus . . Activités : 4.a, 4.b, 4.c, p. 53 du cahier. .Situer sur La carte, avec L'aide du maître, aussi souvent possible. -----------------------➔-----------➔-----------➔----------------------------------------------- • BIEN DISTINGUER LE M. tlève RÉCIT BIBLIQUE (EX. LES doc.1, p. 64 "MIRACLES") DU RÉCIT doc. 3, 4, 2 HISTORIQUE C "LA BIBLE pp. 64-65 Cours dialogué RACONTEQUE•••") Cahier act. Travail coll. ■ QUI tTAIT Jtsus ? .Qu'espéraient les juifs ? . Qui attendaient-ils ? .Jésus correspondait-il au "Messie" attendu ? .Retracer Les grandes étapes de La vie de Jésus : .sa naissance, sa prédication, ses "miracles" ; .son message (doc. 3 & 4), sa mort (doc. 2), sa "résurrection", son "ascension". .Activité : 1.b p. 52 (avec L'aide du maître). -----------------------~-----------j ___________ j ______________________________________________ _ 1 1 : : ■ TRANSITION M. tlève : Lecture .Lire p. 63, § 1. Un homme nommé Jésus. p. 63 & 65 : à hte voix .Lire p. 65, doc. 5, Le commentaire : L'ordre : donné par Jésus à ses apôtres. Cahier act. 'Travail coll. .Activité : 1. a p. 52 (avec l'aide du maître). M. tlève Apports de doc. 6, p. 65 l'enseignant • LA BIBLE COMME DOCU-1 M. tlève Cours MENT D'HISTOIRE (AVECLES p. 64 doc. 3 dialogué 1 PRÉCAUTIONS INDIQUÉES CI-DESSUS) : Apports de 1 : l'enseignant ' 1 • MESURER LE TRAVAIL M. tlève : ACCOMPLIPARLES APÔTRES p. 65 doc. 5 : ET LES DISCIPLES (carte), Cahier : Travail 1 1 d'activités : indiv. 1 1 1 1 86 .Les apôtres ont réussi à convertir des hommes - Les disciples - qui à leur tour répandent le christianisme (voir le doc. 6). .L'expansion du christianisme au 1er siècle .Comment connaît-on l 'Histoire des premiers chrétiens ? -> Préciser : la Bible ne donne pas tous Les renseignements que L'historien attend, elle n'est pas un Livre d'Histoire ; surtout, elle donne sa version des faits (souvent des versions divergentes). .Situer sur La carte L'expansion du christianisme au premier siècle. .Activité : 3, p. 53 (+ axe chronologique p. 51 ).
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