Manuel Histoire CM2

2. Où en sont les droits des enfants dans le monde aujourd’hui ? 35. Les droits des enfants ne sont pas respectés dans le monde 75 E n 1989, l’Organisation des Nations unies adopte un texte très important : la Convention inter- nationale des Droits de l’Enfant. Ce texte est basé sur dix principes qui défendent, protègent les enfants et répondent à leurs besoins. Ce sont les droits à l’égalité, à l’identité, à la vie, mais aussi à la famille et à la santé, le droit à l’éducation, à l’expression, ou encore le droit de rêver, de rire et de jouer ! Chaque enfant a le droit d’être protégé contre les violences et le droit de ne pas être exploité. Malheureusement, dans la réalité, beaucoup de pays ne respectent pas cette convention. Trop d’enfants de nos jours encore sont victimes de l’exploitation des adultes, subissent des violences, ne sont pas soignés ou ne peuvent pas aller à l’école… LECTURE Les enfants et l’école Seul un enfant sur trois termine son cycle primaire dans le monde. Les écoles atteignent difficilement les zones rurales et les bidonvilles des banlieues. Les fournitures scolaires et la cantine coûtent cher aux parents. Souvent l’enfant qui travaille ne peut pas être présent à l’école. • Qu’est-ce qui empêche souvent les enfants d’aller à l’école ? • Que montrent ces photographies ? • Relie ces photographies au texte de la page 74 • Dans quel continent les enfants sont-ils le plus exploités ? Proportion d’enfants de 5 à 14 ans au tra- vail pour chaque pays d’après un rapport de la Banque mondiale et de l’Organisation internationale du travail (OIT) en 2005 : : Pas de données : 0 à 10 % d'enfants au travail : 10 à 20 % d'enfants au travail : 20 à 30 % d'enfants au travail : 30 à 40 % d'enfants au travail : Plus de 40 % d'enfants au travail Les enfants au travail dans le monde : École rurale au Soudan