28 Mais attention ! Ce n’est pas que tu es moins intelligent, tu apprends juste autrement. Il existe encore plein d'autres façons d’avoir un cerveau différent. TDA - H (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité) : Ton cerveau peut avoir du mal à rester concentré. Tu peux bouger beaucoup, parler sans t’arrêter, ou oublier ce qu’on vient de dire. Ce n’est pas que tu fais exprès — c’est que ton cerveau va très vite, parfois dans tous les sens ! Autisme (ou TSA, trouble du spectre de l’autisme) : Ton cerveau voit le monde différemment. Tu peux aimer les habitudes, ne pas aimer certains bruits ou contacts, ou avoir des passions très fortes. Tu as peut-être du mal à comprendre les autres, mais ça ne veut pas dire que tu ne veux pas être ami et tu apprends parfois avec du temps. HPI (haut potentiel intellectuel) : Tu comprends plein de choses rapidement, ou au contraire pas du tout ! Tu poses beaucoup de questions ou observes ce qui se passe pour analyser, et tu penses parfois à des choses que d’autres n’imaginent même pas. Ton cerveau va loin… mais il peut aussi se sentir un peu seul ou s’ennuyer. DYS (comme la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie...) : Ce sont des façons de penser où ton cerveau a du mal avec certaines choses précises, comme lire, écrire, compter ou faire des gestes. Par exemple, tu peux confondre des lettres, tu as l’impression qu’elles dansent dans le texte, tu peux voir des chiffres renversés ou avoir du mal à t’organiser. C’est quoi la dyslexie. Un jour, une question Autisme. Lumni TDAH, ARTE Un diagnostic, les noms donnés par les docteurs peuvent rassurer ou donner l’impression d’appartenir à un groupe, mais ils ne disent pas tout. Ce qui compte, c’est : savoir comment ton cerveau traite les infos, obtenir des aménagements (matériel, méthodes, temps supplémentaire, etc.), développer tes propres stratégies.
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