33 TRAITEMENT DIDACTIQUE : TE ’APA’I SAVOIRS ET CONNAISSANCES EVALUATION Situation de référence - Organisation SITUATIONS D’APPRENTISSAGE Spécifiques : - Aller jusqu’au bout de ses poursuites - Passer et réceptionner en mouvement - Anticiper sur les trajectoires Courir en dirigeant une balle, à l’aide d’un engin, vers un but précis. 1. Courir longtemps - La partie dure environ 5 minutes - avoir de l’endurance 2. Diriger une balle - Tenir l’engin fermement - Réaliser un parcours en dirigeant sa balle. 3. Passer et réceptionner la balle - adapter son geste Pour entrer dans l’activité : Ateliers d’apprentissage des techniques à réinvestir dans le jeu collectif (en fin de séance) COURIR LONGTEMPS: -Courir sans s’arrêter durant un temps donné. -Gérer son souffle -Courir régulièrement DIRIGER UNE BALLE : -Régler la trajectoire -Se déplacer en dirigeant la balle à l’aide de l’engin. PASSER ET RECEPTIONNER : -Sans déplacement (par 2 ou 3) -Avec déplacement (relais 2 à 2)
RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw