Annexes aux Programmes 2016 adaptés à la Polynésie française - Langues et culture polynésiennes Polynésie Française – 2016 Page 13 2. S’EXPRIMER ORALEMENT EN CONTINU (CYCLE 2) / PARLER EN CONTINU (CYCLE 3) A1 : L'élève est capable d'utiliser des expressions et des phrases simples pour parler de lui et de son environnement immédiat. A2 : L'élève est capable de produire en termes simples des énoncés sur les gens et les choses. Capacités Exemples de formulations Connaissances culturelle et lexicale Connaissances grammaticale et phonologique - la surprise 'Auē ’oki ē ! E a’a rā ! Ka kore i makara ’ia ! ’itikē nui ! Kua itikē roa au i te ’akarorogoraga/kiteraga... - la fatigue Kua makauea / paruparu roa au ! Kua oti roa ! - l’exaspération E a’a rā koe i te koriga kore ! E koriga kore mai ana au ... Exclamation : kua, e a’a rā ... i te ... - la déception Topatopa roa te makararaga ! E kore e porotu me ti’aturi.... - la douleur 'Auē ’oki ē ! Māmae ! Kua/tei māmae tōku ’oupo... E kore e oti me’akaurua aka’ou ! Siège des sentiments : manava - des sensations Ma’ana, Makariri, ōge, matemate, tānīnī te ūpoko, kua ’uru kē roa au ... - Parler de ses goûts : - dire ce que l’on aime, ce que l’on n’aime pas E mea au te kai. E mea au roa nāku te viriviri / te ’aga ’akapā’eke’eke / varaga ... Ma'ama'a ’ia au te miti ’ue ... Ka kore te verega ! 'E kore a me ana ! E mea au kore te ('aga, kai, ’uru ...) E kore au e au i te ('aga, kai, ’uru ...) Saveurs : kava, rorororo, gāruru ... Odeurs : ’ogi, kakara, kiriēo, piropiro ... Négation : 'e kore Métaphores - dire ce que l’on préfère E mea au ake nāku te kai kinitō / a ka’u nei / te 'aga raveika. E mea au ake nāku te fāfaru ki te ika ota… Habitudes culinaires Comparaison : ake - parler de ses besoins, souhaits, désirs, vœux E tagi ana au mē ’ao ki (vā’i) / e takao i tōku mākararaga … Kua oge au / māte vai au… Mate/tagi mimi / ’akapua. Matanininini Locutions : Nei
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