Annexes-LCP-Programmes-2016-eo-enana

Annexes aux Programmes 2016 adaptés à la Polynésie française - Langues et culture polynésiennes Polynésie Française – 2016 Page 24 3. PRENDRE PART A UNE CONVERSATION (CYCLE 2)/REAGIR ET DIALOGUER (CYCLE3) A1 : L'élève est capable de communiquer, de façon simple, à condition que l'interlocuteur soit disposé à répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à l'aider à formuler ce qu'il essaie de dire. A2 : L'élève est capable d'interagir de façon simple et de reformuler son propos pour s'adapter à l'interlocuteur. Capacités Exemples de formulations Connaissances culturelle et lexicale Connaissances grammaticale et phonologique e ono... Reduplication des mots: hooi - hoohooi –kai – kaikai - Hora e hia i tēnei? - E ìma miniti toe e hora ònohuu i te pōpōuì Heure : Mōtara, hora, hope, miniti, tetoni, nina (rira), kōniu, poto, koa (òa) - Ònohuu e ìma miniti i pao i te hora e ono i te pōpōuì. - Hora e ùa me te hope i tenei Découpage de la journée : Maùoìoì (haahakatea), pōpōuì, oatea, topaìa â, ahiahi, èva te â - à la maison : - Ua kaukau òe i te vai ? - E aha ta òe hana? - Ē, ua kaukau atu au i te vai - Epō iho. E tiòhi nei au i te puho ata. Actions au quotidien : Kaukau i te vai, kaikai, hoohooi i te ìma, kōfeù (pāèhu) te òuoho, porohi te niho, hiamoe, tunu (nunu) i te kaikai, haaporopa te pāpua, purumi – kohi – (paraù) te kaù, haakanahau te faè (haè), hooi te ipu... - E aha te kaikai i tenei pō ? - Ua maòna òe ? - E ià kao e èhi me te karaihi. (E ika kōèhi me te karaihi). Aòè, ua mate nui au i te one (oke) - Aê au i māòna. Négation : Àòè...i Àê... - I hea te [haìna] ? I hea òe / ò [inoa] - Ma àò aè o te òki. I no he tumu meì (mei). Io he tumu meì (mei). Habitat, pièces de la maison, mobilier : Faè (haè), faè (haè) kuki, faè tunu kaikai (haè nunu kaikai), faè (haè) kaikai – hiamoe – vai - tutae – vaina (vaiìa) kahu – tuàìna (touàkiìa) kahu, òki, motu / nohona (nohoka), turuà, tomi òki, aanui (vaanui)... Interrogatif de lieu : I hea - dans la rue : - Ma hea ? - Ma ìà mai. - Ma tai - uta - Ma te kēkē oko Institutions : Tuàna (tuàka) o te peretiteni, pūnaha hau fenua (henua), tuàna o te pahinaèo o te hau Interrogatif de moyen : Ma hea, pēhea

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