Annexes-LCP-Programmes-2016-eo-enana

Annexes aux Programmes 2016 adaptés à la Polynésie française - Langues et culture polynésiennes Polynésie Française – 2016 Page 5 1. COMPRENDRE L’ORAL (CYCLE 2) / ÉCOUTER ET COMPRENDRE (CYCLE 3) A1 : L’élève est capable de comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de soi, de sa famille et de l'environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement. A2 : L'élève est capable de comprendre une intervention brève si elle est claire et simple. Capacités Exemples de formulations Connaissances culturelle et lexicale Connaissances grammaticale et phonologique Comprendre des consignes de classe : - vie de classe A noho mai ! (A noho toitoi mai !). A hakaòno ! (A hakaòko !). A fī to òe ihu ! (A hakatē to òe ihu !). A tuu te ìma i ùna ! (A haatū to òe ìma!). A pakaihi te hoa i te hoa ! Umoì e haatuìtuì ! Activités liées à la classe : A tifa te fafa (A pā te haha). A hohooi te ìma. A noho. A tuu te ìma i ùna (A tuku te ìma i ùka). A tifa (pā) te puta. A haatoitoi / haahei ta òtou tapu. Matériel de classe Injonction : a, e - mise en activité A tatau ! A patu ! A haamau koekoe ! A kātoiàò mai òtou te tau ponateào (ponatekao) haahana ! E hia tani (taki) – vae - ponateào (ponatekao) - aveteào (avetekao)? A patu tītahi aveteào (avetekao) A too ta òtou patu, a patu mai E aha te haapaotia (haapaoìa) ? Hakaòno (hakaòko), tiòhi, tāmata, hakaùa… Actions : Ma ùna (ùka), teào (tekao), hakaùa, kātahi, kāòti, tāpii, te paona Haatoitoi, haahei te koi Négation : Umoì Interrogatif de quantité : E hia Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes concernant : - l’élève et la classe No hea òe ? E tama au no te pāòto CM1 no te faè (haè) hāmani Tama Nui. E tama māama - meitaì īa. Mea kanahau ta òe hana. Hana anatu (ananu) atii Ua hora no te hakakotina (hakakoìa) nūmera. Enfant, élève : Tama, toìki hāmani Ecole : Faè (haè) hāmani, tamahou, tuatahi, pāòto hāmani mea+ qualifiant - son environnement concret et immédiat E aha te hakatu o te àni (aki) ? E mea meitaì te â Mea naùnaù te tai, metani tuatona. (Mea kaùkaù te tai, metaki tuatoka). E topa nei te ua. Aê oko te ua Météo: Ua, â, metani (metaki), pōtano(pōtako) te â, topa te ūa, haamaùmaù te àni (àki), menia te tai, mea oko te metani (metaki)… Autā veàveà, mea au, àni (àki), Négation :

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