Consignes Lancer son Pātia Fā pour atteindre la cible ou la noix de coco perchée en respectant la posture et les règles de sécurité : - Lancer uniquement sur signal ; - Ne jamais pointer ou lancer le Pātia vers une personne ; - Attendre le signal pour récupérer les Pātia ; - Respecter la distance de sécurité et la zone de lancer ; - Identifier son Pātia grâce à des marques colorées. Situation de référence L’activité se pratique en binômes. On peut constituer des groupes de 4 binômes qui représentent un archipel. L’archipel déclaré vainqueur est celui qui comptabilisera le plus de points possible. A chaque lancer (essai), je note le nombre de point que mon binôme visait : 1 point s’il a lancé à 5m, 2 à 7m, 3 à 9m et 10 à 15m. Je barre ce chiffre s’il rate la cible, je l’entoure s’il réussit. A chaque fois que son Pātia Fā rentre dans le cerceau, j’enlève les points MANA à l’adversaire. S’il commet une infraction (sécurité), le binôme a une pénalité de -1 point. Contenu ou questionnement inductif - Que m’apprend la culture polynésienne sur le lancer traditionnel ? - Quelle est la meilleure technique pour lancer droit et fort ? - Que dois-je faire pour lancer loin et haut ? - Comment ajuster mon geste pour viser plus précisément ? - Comment ajuster mon geste pour viser et atteindre la noix de coco ? Critères de réussite - Je respecte les règles et les consignes de sécurité ; - Je progresse dans la précision du lancer : contrôle du geste (axe/trajectoire/force) ; - J’atteins ou approche la cible ou noix de coco suspendue ; - J’analyse ma pratique et j’identifie des axes d’amélioration ; - Je participe activement aux différents rôles (lanceur, arbitre, observateur, ramasseur). Variables Outils à disposition - Hauteur de la cible (2 ou 3 mâts de 3 à 5m de haut) ; - Distance de lancer variable ; - Matériel adapté (Pātia Fā ou javelots plus courts ou plus légers) ; - Taille de la cible (2 ou 3 cerceaux de diamètre différent, noix de coco) ; - Nombre de lancers autorisés ; - Fiche d’observation/grille de points à utiliser en fin de séance ou pendant les rotations. 36 Ressources & Annexes SÉQUENCE SÉQUENCE
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