Dossier-Pedagogique-ORERO

Direction de l’Enseignement Primaire –Cellule LCP- Enseignants ‘Orero : Rufina Tetumu et Abel Teahua - 27 - Les noms Te-re’a-iti = petit curcuma (gingembre) Vaimahanahana = eau chaude Pu’eu = conque blanche ou cuite au four (ahima’a) Anuhi = se glissant dehors Tara-to’i = pic hache Te-one-uri = sable foncé Fara-’ari = pandanus des vagues Rau-tea = feuille (rao’ere) blanche, claire ’Uma’uma = pincer Vai-turumi/u = eau murmurante Tahiti-aea = Tahiti réuni (Dict. Davis : pa’umotu = point de jonction de 2 filets) Te-ari’i-na-vaho-roa = le chef suprême Piha’a = vaipuna = source I’a-iti = petit poisson Fare-naonao = maison à moustiques Taharoa = côté/flanc long Tuturu-mā’a = qui laisse tomber la nourriture (Davis Tūturu = nageoires de requins) NB : Il est prudent de s’assurer que toutes les consignes soient comprises et réinvesties par tous les élèves et qu’un maximum d’élèves prennent la parole pour dire, interpréter, déclamer voire commenter « le pari pari fenua». Le regard constructif des élèves est essentiel en langue tahitienne. Encourager les élèves à louer sa terre est important.

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