Direction de l’Enseignement Primaire –Cellule LCP- Enseignants ‘Orero : Rufina Tetumu et Abel Teahua - 37 - Proposition de programmation – PIRI – CYCLE 2 Les PIRI : devinettes, charades (Extrait du document de Bruno Saura) 1 ) ’Aua’e te tamaiti i ora ai te metua. Eaha ia ? E va’a (e te ama ) C’est grâce au fils que le père a la vie sauve. § La pirogue ( grâce à son petit balancier ). 2 ) Ta’ata iti, hōho’a ’āfi’i puhi. Eaha ia ? E ha’ari. Petit homme qui ressemble à une tête d’anguille géante / de murène. § La noix de coco. 3 ) Arero nō te ’ōpatapata, faraoa rā nō te monamona. Eaha ia ? E ’uru. Une langue tachetée, un pain savoureux. § Le fruit de l’arbre à pain. 4 ) Ta’ata iti ’amu rahi. Eaha ia ? E hue. Petit homme qui mange beaucoup. § La calebasse, car elle peut contenir beaucoup de nourriture et de liquide. 5 ) Ta’ata iti, te’ite’i hā noa tāna tārani uaina. Eaha ia ? E naonao. Petit homme dont le galon de vin est toujours en l’air. § le moustique dont l’outre est rempli de sang. 6 ) Nō te aha te ta’ata e ho’i i te fare ? No te mea ’e’ita te fare e tere. Pourquoi l’homme regagne t’il sa maison ? § Parce-que la maison, elle n’avance pas. 7 ) ’Aita nei tō’u e tāpa’o, ’aita vau e fa’arevahia. Eaha ia ? E titiro nō te rata. Si je n’ai pas de marque / emblème, on ne me fera pas partir. § Le timbre d’une enveloppe. 8 ) ’Aita vau i ta’i i tō’u na’ina’ira’a, i tō’u pa’arira’a tō’u ta’ira’a. Te mā’a ha’ari. Je n’ai pas pleuré / fait de bruit dans mon enfance, mais c’est adulte que je me mets à pleurer / faire du bruit. § le coco. 9 ) Tei mua te pahu, tei muri te ’ori. Eaha ia ? Te ’urī. Le tambour est devant, le mouvement de danse est derrière. § Le chien. 10 ) ’O vai te pahī, ’ua tuha’ahia e pae tuha’a ? Tuha’a pae mā. Quel est le navire qui a été divisé en cinq parties ? § Les îles Australes : mot à mot, les cinq parties. 11 ) Po’ipo’ira’a e maha ’āvae, avatea e piti ’āvae, ahiahi e toru ’āvae. Eaha ia ? Te ta’ata. Quatres jambes le matin, deux à midi et trois le soir. § L’homme : qui commence sa vie à quatres pattes, puis se tient droit, et finit avec une canne.
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