Enseigner l'EPS

185 OBJECTIFS SITUATIONS – ORGANISATION CRITÈRES DE RÉUSSITE ÉLÉMENTS D’OBSERVATION • Dissocier l'action des membres supérieurs de l'action du tronc • Dissocier l'action des deux bras • Contrôle de la direction du bras qui frappe • Contrôle de la vitesse de balancement du bras qui frappe Le service But : envoyer le ballon par dessus le filet Les élèves sont par 2 face à face Évolutions : • Distance séparant le serveur du filet ou de la cible • Servir dans une cible ou une zone désignée par le receveur • Le service enchaîné avec une action : le précédant ou lui succédant • … Ces situations peuvent également évoluer en ajoutant la réception-renvoi du receveur (cf. les évolutions précédentes). Pour échanger dans un premier temps, puis pour marquer des points en 1 contre 1. • Nombre de services réussis • Zone de service (éloignement) • Coordination des bras • Amplitude du mouvement de balancier • Axe du balancer • Orientation des appuis, des épaules et de la main qui frappe • Tonicité de la main de frappe

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