Enseigner l'EPS

6- LA GESTION DE LA SÉCURITÉ SUR L’EAU Acquisitions attendues : Être capable de s’organiser à plusieurs pour rembarquer en eau profonde. Remarque : Il est intéressant d’aborder ce thème avant que le milieu ne l’impose, afin que les acquisitions s’effectuent dans un contexte calme et serein (éviter les situations de crise et d’urgence !). Les bascules près du rivage qui risquent de blesser les élèves sont à éviter impérativement… 46 Objectifs Moyens pour réussir Niveau Sens du progrès Observables pour le maître • Adopter des procédures et des savoir-faire de sécurité qui permettent plus tard une gestion autonome dans l’activité • Avoir un esprit d’entraide et de solidarité sur l’eau • Écoper de façon efficace en cas de besoin • Remonter rapidement seul ou avec aide • En tant que capitaine organiser ses équipiers pour assurer des manœuvres de sécurité • Pouvoir intervenir pour éventuellement aider un équipage en difficulté N1 N1 N2 N2 D’une organisation collective Une efficacité dans la gestion d’un incident critique. • Temps mis pour faire remonter tout l’équipage • Stratégie mise en place par l’équipage pour effectuer cette manoeuvre • Habileté à remonter dans une pirogue seul ou avec aide À

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