77 CLASSE DE CE1 OBJECTIFS ÉVALUATION DÉMARCHE-SITUATIONS D’APPRENTISSAGE Compétences • Se déplacer, sans aide à la flottaison et sans reprise d’appuis, sur quinze mètres. • Sauter dans l’eau pour aller chercher un objet au fond (1,80 à 2 mètres), passer dans un cerceau immergé, se laisser flotter 5 secondes et revenir au bord. Savoirs ÉQUILIBRE : Accepter les déséquilibres, conserver et modifier les équilibres statiques et hydrodynamiques pour entrer et glisser dans l’eau RESPIRATION : adapter la respiration au projet de déplacement sans perturber l’équilibre PROPULSION ET INFORMATION : se déplacer en autonomie en surface et dans le volume Situation de référence Niveaux d’habileté POUR ENTRER DANS L’ACTIVITÉ : rester dans l’eau avec plaisir en participant à des activités collectives de «déménageurs d’objets», de transport, de relais… POUR STRUCTURER LES APPRENTISSAGES : Entrer dans l’eau: - sauter en réalisant une figure aérienne - plonger pour aller loin ou profond Déplacements-Équilibre-Respiration: - se déplacer à l’aide de battements de jambes en petite prise, en soufflant dans l’eau ; idem avec un mouvement simultané - se déplacer à l’aide des bras simultanés puis alternatifs - associer la respiration aquatique à la propulsion bras (devant, sur les côtés) - se propulser à l’aide des bras et des jambes, utiliser toutes les combinaisons (bras alternatifs, jambes simultanées…) - passer d’un équilibre à l’autre (ventral, dorsal) en glissées et en coulées - se déplacer sur le dos Immersions : - descendre sans appui solide à la verticale (plongeon canard) - se déplacer sous l’eau par l’action des jambes et/ou des bras pour réaliser un projet d’immersion POUR RÉINVESTIR LES ACQUIS - ÉVALUER: situation de référence ci-contre et les évolutions possibles en complexité. Réaliser un parcours balisé en surface et une immersion. DISPOSITIF : 1) entrer dans l’eau en sautant où en plongeant à l’eau à partir du bord et 2) passer dans deux cerceaux immergés le long du bord 3) Terminer la traversée en nage ventrale (6 à 12 m au choix) 4) Faire l’étoile (dorsale ou ventrale) 5) Revenir en nage dorsale (6 à 12 m en fonction du choix de distance) Immersion : N1 : passage non réussi N2 : saute et remonte puis passe dans le cerceau N3 : enchaîne plongeon et passage dans les cerceaux Équilibre : N1 : étoile avec des mouvements N2 : étoile maintenue moins de 10 sec N3 : étoile maintenue plus de 10 sec Propulsion-Respiration N1 : n’effectue pas de retour dorsal N2 : déplacement sur 2 fois 6 m N3 : déplacement sur 2 fois 12 m
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