56 ANNEXE 4 LE CALENDRIER POLYNÉSIEN Voir avec les enfants le calendrier traditionnel polynésien est une activité alternative. L’enfant a déjà vu la «ronde des mois» (janvier, février, mars…). Le schéma du calendrier polynésien permet de consolider des notions en cours d’acquisition et de faire émerger des notions nouvelles : - les deux saisons tropicales diffèrent des quatre saisons tempérées ; - les saisons naturelles correspondaient dans le calendrier polynésien à deux saisons culturelles, une période d’abondance et une de restriction ; - le calendrier relève d’une conception cyclique du temps et demande donc une représentation circulaire. Un travail sur le calendrier ancestral oral assure une transition entre les activités du cycle 1 et du cycle 2.
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