Enseigner l'EPS

JEUX DE POURSUITE 129 CHACUN DANS SA MAISON CONNAISSANCES ET SAVOIRS VISÉS - Participer à une action collective - Orienter ses déplacements - S’informer sur les paramètres du jeu - Réagir à un signal COMPORTEMENTS ATTENDUS : - Respecter les limites - Reconnaître sa maison - Partager l’espace et le matériel BUT Au signal, vous revenez vite dans vos maisons TERRAIN Un espace divisé en 2 parties : salle d’évolution, préau, cour… MATÉRIEL Cerceaux, foulards, plots ÉQUIPES En grand groupe, classe entière, 3 ou 4 groupes de couleur RÈGLES Ne pas sortir des limites du terrain Rester dans le jardin jusqu’au signal DÉROULEMENT Au début du jeu, les enfants sont dans leur cerceau (la maison). Ensuite tous les groupes vont se promener dans le jardin. Au signal donné par le maître, les enfants doivent rejoindre chacun leur maison ÉVOLUTIONS - Espace : Imposer des passages obligés pour revenir dans sa maison (faire des portes avec des plots, maisons collectives) - Règles : Utiliser des signaux différents (comptines, visuels, sonores…) Choisir la couleur de sa maison en fonction de la couleur du foulard - Joueur : Faire des maisons à 2, à 3 pour les amener à accepter les autres - Matériel : Enlever des cerceaux (plus de joueurs que de maisons) et autoriser plusieurs par maison - …

RkJQdWJsaXNoZXIy NzgwOTcw