Enseigner l'EPS

135 LES DÉMÉNAGEURS CONNAISSANCES ET SAVOIRS VISÉS - Participer à une action collective - Transporter vite - S’informer sur les paramètres du jeu (reconnaître son camp) - S’engager dans un même but à plusieurs (appartenir à un groupe) COMPORTEMENTS ATTENDUS : - Accepter de se débarrasser de l’objet - Prendre un nouvel objet lorsqu’un autre le prend devant soi - Rester en activité jusqu’à la fin du jeu - Courir avec les objets dans les mains BUT Ramener le plus d’objets possible dans sa maison TERRAIN Un espace assez grand : salle d’évolution, préau, cour… MATÉRIEL Caisses, foulards, petits objets en nombre (3 fois plus que d’enfants) ÉQUIPES 3 ou 4 groupes de couleur RÈGLES Ne prendre qu’un seul objet à la fois DÉROULEMENT Au début du jeu, les enfants sont près de leur maison. Au signal donné par le maître, les enfants doivent aller chercher les objets dans la réserve centrale pour les rapporter dans leur maison. Le jeu s’arrête lorsqu’il n’y a plus d’objet dans la réserve. L’équipe qui a le plus d’objets a gagné. ÉVOLUTIONS - Espace : Imposer des passages obligés pour revenir dans sa maison (faire des portes avec des plots) Augmenter la distance entre les maisons et la réserve Imposer une zone infranchissable (travail de la coopération et du lancer-attraper) cf. p.169 - Règles : Choisir la couleur des objets en fonction de la couleur de sa maison (même chose avec la forme des objets) - Matériel : Transporter des objets encombrants (nécessité de coopérer) - Temps : Mettre deux équipes en parallèle et faire la course

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