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Annexes Langues et culture polynésiennes – FR/MQN

Pour chaque langue polynésienne (reo tahiti, èo ènana, èo ènata, reo pa’umotu, reo magareva, reo rurutu, reo rimatara), les programmes joints en annexe sont élaborés conformément aux exigences des niveaux A1 et A2 du CECRL. Ils serviront de référence à l’enseignement des langues et de la culture polynésiennes.

EPS

Enseigner l’EPS à l’école primaire

Ce guide est un outil destiné aux enseignant(e)s pour les aider à se ré-approprier l’enseignement de l’EPS à travers l’étude de quelques activités physiques, sportives et artistiques (APSA) du Cycle 1 au Cycle 3.

Chants polyphoniques traditionnels

Chants polyphoniques mā’ohi – TH/FR

’A tārava, ’a rū’au, ’a ’ūtē ana’e ! ’Ia ’ūtē te varua ! est un outil pédagogique destinés aux classes du cycle 3 .
Il doit permettre à tout enseignant de mettre en place l’enseignement des chants polyphoniques traditionnels.

La résistance polynésienne

La résistance polynésienne de 1940 à 1946

La Seconde Guerre mondiale en Polynésie a pris fin un jour de Mai 1946, jour tant attendu où les enfants partis en 1941 défendre la nation française sont enfin rentrés au Fenua. C’est ainsi que la Polynésie est entrée en résistance.

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