Ce guide est un outil destiné aux enseignant(e)s pour les aider à se ré-approprier l’enseignement de l’EPS à travers l’étude de quelques activités physiques, sportives et artistiques (APSA) du Cycle 1 au Cycle 3.
’A tārava, ’a rū’au, ’a ’ūtē ana’e ! ’Ia ’ūtē te varua ! est un outil pédagogique destinés aux classes du cycle 3 .
Il doit permettre à tout enseignant de mettre en place l’enseignement des chants polyphoniques traditionnels.
Ce guide vous proposera des habitudes de travail vous permettant de ne collecter que les données qui sont utiles pour la pratique de la psychologie, de sécuriser ces données sensibles, de les conserver sur la durée nécessaire au traitement des dossiers, de les partager en sécurité grâce à des outils numériques.
Ce guide a pour objectif d’aider à la création, l’animation, la revitalisation et le développement de la bibliothèque dans l’école.
L’ouvrage des consorts Atem intitulé « Éléments pour une étude comparative du tahitien, du français et de l’anglais » s’adresse principalement aux enseignants d’anglais, de français et de tahitien, mais également à toutes celles et tous ceux qui s’intéressent à l’étude des langues.
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