Tū’aro mā’ohi à l’école primaire – TH/FR

Nous proposons au travers de ce document une réflexion et des pistes de travail sur la pratique des jeux et sports traditionnels à l’école primaire. Il a pour objectif premier d’outiller les enseignants pour la mise en oeuvre de projets pédagogiques dans le domaine des LCP et éviter ainsi toutes dérives folkloriques en s’appuyant sur des activités menées dans une des langues polynésienne en
EPS.

‘Ōrero, l’art déclamatoire à l’école primaire – TH/FR

Nous proposons modestement au travers de ce document, une réflexion et des pistes de travail menées sur le ’ōrero
dans le cadre de l’enseignement des langues et de la culture polynésiennes à l’école. Nous aborderons, d’une part, les
genres littéraires, et d’autre part, les liens avec les programmes.

Te mau hoho’a – Shapes 2 – TH/EN

Affiche sonore bilingue en reo tahiti et anglais sur les formes géométriques. Affiche à télécharger aux formats A4, A3 ou A2.

Te mau hoho’a – Shapes 1 – TH/EN

Affiche sonore bilingue en reo tahiti et anglais sur les formes géométriques. Affiche à télécharger aux formats A4, A3 ou A2.

Manuel Reo Tahiti CM2 – TH/FR

«Reo tahiti Piha hitu CM2» répond à un besoin exprimé par de nombreux enseignants. Les programmes scolaires en Polynésie française (Juin 2012) préconisent un enseignement de la langue tahitienne à raison d’un minimum de 2h30 hebdomadaires.
Ce manuel s’appuie sur le C.E.C.R.L (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) qui propose une approche actionnelle par le biais de cinq activités langagières.